Inhaltliche Aspekte des Impulsparts

• Studentische Positionen und Forderungen zu KI an Hochschulen: Ergebnisse des KI-Sprints der studentischen DigitalChangeMaker-Initiative in den vier Handlungsfeldern (1) Haltung und Partizipation, (2) Regelungen im Kontext von Lernen und Prüfen, (3) Digitale Teilhabe und Zugänge, (4) Qualifizierung  (siehe Forderungen der DigitalChangeMaker)
• Good Practices für die Einbindung Studierender: Was funktioniert? Erfolgreiche Beispiele aus Hochschulen und Studierendeninitiativen
• Von der Forderung zur Umsetzung: Wie Hochschulen studentische Perspektiven aktiv in die Entwicklung von KI-Strategien einbeziehen können

Interaktive Praxisphase

Reflexion, Peer-Austausch  und Ideensammlung zu konkreten Ansätzen für partizipative Kommunikation & Mitgestaltung in der eigenen Hochschule