{"id":431,"date":"2026-04-30T15:21:14","date_gmt":"2026-04-30T13:21:14","guid":{"rendered":"https:\/\/event.esalsa.de\/hochschulforum26\/?post_type=event&p=431"},"modified":"2026-05-13T13:48:51","modified_gmt":"2026-05-13T11:48:51","slug":"mehr-wahl-freiheit-mit-microcredentials","status":"publish","type":"event","link":"https:\/\/event.esalsa.de\/hochschulforum26\/event\/mehr-wahl-freiheit-mit-microcredentials\/","title":{"rendered":"Mehr (Wahl-)Freiheit mit Microcredentials?!"},"content":{"rendered":"\n

Was steckt eigentlich hinter dem Begriff Microcredentials \u2013 und welche Chancen bieten sie f\u00fcr Studium, Lehre und Weiterbildung?<\/h4>\n\n\n\n

Microcredentials sind kurzzeitige Lernformate, die gezielt und bedarfsgerecht dem Erwerb vom (Schl\u00fcssel-)Kompetenzen dienen und diese nach Abschluss mit einem Zertifikat (\u201ecredential\u201c) bescheinigen. \ud83d\udcdc
Neben vertikaler Durchl\u00e4ssigkeit zwischen verschiedenen Bildungswegen (z.b. Wechsel zwischen Beruf und Hochschule) bieten Microcredentials auch gro\u00dfes Potenzial f\u00fcr horizontale Durchl\u00e4ssigkeit \u2013 etwa zwischen verschiedenen Fachrichtungen und Hochschulen. Damit k\u00f6nnen sie perspektivisch dazu beitragen, Studienverl\u00e4ufe flexibler zu gestalten und die bekannten Wahlm\u00f6glichkeiten zu erweitern. \ud83d\ude0e<\/p>\n\n\n\n

In unserem Workshop geben wir eine kompakte Einf\u00fchrung und wollen gemeinsam erarbeiten, welche Rahmenbedingungen f\u00fcr eine erfolgreiche Einf\u00fchrung und Umsetzung von Microcredentials notwendig sind. \ud83d\udee0\ufe0f\ud83e\udd1d

Im Mittelpunkt stehen dabei auch Ihre Perspektiven:<\/strong>
Welche Fragen, Erwartungen oder Bedenken haben Sie als Lehrperson, Mitarbeitende*r oder Studierende*r?
Diskutieren Sie mit uns und gestalten Sie die Zukunft flexibler Bildungsangebote aktiv mit!<\/p>\n\n\n\n

Dieser Workshop ist Teil des Verbundprojektes MC4LSA \u2013 Career Readiness durch Microcredentials im Land Sachsen-Anhalt<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kurssprache<\/strong>: deutsch
Methoden<\/strong>: Input, Gruppenarbeit, Diskussion
Zielgruppe:<\/strong> Lehrende, wissenschaftliche Mitarbeitende, Verwaltungsmitarbeitende und Studierende mit Interesse an Microcredentials und flexibler Hochschullehre.
Wo:<\/strong> Haus 14, Seminarraum 1<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
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++++++++++++++++ English version +++++++++++++++++<\/strong><\/p>\n\n\n\n

More (Academic) Freedom with Microcredentials?!<\/h2>\n\n\n\n

What exactly does the term \u201cmicrocredentials\u201d mean\u2014and what opportunities do they offer for study, teaching, and continuing education? <\/h4>\n\n\n\n

Microcredentials are short-term learning formats designed to help learners acquire (key) competencies in a targeted and needs-based manner, with completion certified by a credential.\ud83d\udcdc
In addition to vertical mobility between different educational pathways (e.g., transitioning between the workforce and higher education), microcredentials also offer significant potential for horizontal mobility\u2014such as between different disciplines and institutions of higher education. In this way, they can help make study paths more flexible and expand the range of available options. \ud83d\ude0e<\/p>\n\n\n\n

In our workshop, we\u2019ll provide a concise introduction and work together to identify the conditions necessary for the successful introduction and implementation of microcredentials. \ud83d\udee0\ufe0f\ud83e\udd1d<\/p>\n\n\n\n

We\u2019ll also focus on your perspectives:<\/strong>
What questions, expectations, or concerns do you have as a faculty member, staff member, or student?
Join the discussion and play an active role in shaping the future of flexible educational programs!<\/p>\n\n\n\n

This workshop is part of the MC4LSA collaborative project\u2014Career Readiness through Microcredentials in the State of Saxony-Anhalt<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Course language:<\/strong> German
Methods:<\/strong> Lectures, group work, discussion
Target audience<\/strong>: Faculty, research staff, administrative staff, and students interested in microcredentials and flexible higher education.
Where:<\/strong> Building 14, Seminar Room 1<\/p>\n\n\n\n

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