Anknüpfend an das interdisziplinäre Forum „Zur Materialität des Lernens“ wird in dem Workshop vor dem Hintergrund verschiedener Fachdidaktiken das Objekt „Erde“ im Unterrichtskontext fokussiert. Die gemeinsame Reflexion gilt der Erschließung des spezifischen didaktischen oder auch pädagogischen Potenzials dieses Objektes, so dass allgemein und interdisziplinär über eine Materialität des Lernens nachgedacht werden kann.